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英文电影配音教学适合多大的孩子
1、到14岁的少年儿童，特别适合希望提升英语口语水平的1-6年级小学生。
2、如果你要选6岁孩子配音的动画片，那我最好就不要选好莱坞大片，因为好莱坞大片里面所用的英文都是非常高难度的，而且语速也特别的快。
3、英语学习可以通过看电影的方式，但是看电影学英语同样适用于少儿吗？少儿英语专家指出，3-6岁是幼儿英语学习的关键期，这个年龄段的孩子拥有超强的模仿力，理解力、记忆力以及生理上的优势。
配音培训在哪里学比较好
上海电影配音教学：音熊联盟电影配音教学，领声文化电影配音教学，上译、唯优学院等都非常不错，都是很专业的配音工作室成立的。
线上配音培训班有喜马拉雅、光合积木配音工作室、北斗企鹅工作室 、729 声工厂、 冠声 文化 、 艺海佳音 。喜马拉雅目前有个免费的训练营，大概7天左右，每天给电影配音教学你发一段文字让电影配音教学你读。
比较好的播音培训机构有中影人教育、松果播音、圆梦中传艺考培训学校、北影艺考、北京中传艺德艺考等。中影人教育 中影人是一个富有实力并充满活力的团队，教学经验丰富且分工明确。
想学习配音，最好的学校就可以选择中央戏剧学院，或者是中国传媒大学通过对于传媒大学和戏剧学院的学习，可以提高自己的培训能力。配音是为影片或多媒体加入声音的过程。
《为影片配音》大班语言教案
1、”根据幼儿的兴趣和语言发展的特点，我选择了幼儿非常熟悉的经典动画片《白雪公主》中的“皇后诱骗白雪公主吃苹果”的片段，设计了《为影片配音》这一活动。
2、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 【活动准备】 知道地球是人类的家，了解自然环境与人类的关系。 主动关注画面细节，乐意动脑、动口讲述画面内容。 培养环保意识，促进积极的环保行为的形成。
3、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 理解故事内容和含义，丰富词语神气活现、摇头摆尾、东张西望、半信半疑 能根据特定的画面大胆猜测故事中情节的发展，能够用完整、连贯的语言大胆表述。
4、大班语言活动教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，想想说说小斑马和朋友们的故事。 感受朋友之间相互关心的快乐，增强幼儿的人际交往能力。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 领会故事蕴含的寓意和哲理。
5、下面是我给大家整理的幼儿园大班语言教案，欢迎大家查阅。 幼儿园大班语言教案(精选篇1) 活动目标： 理解故事内容，初步学习故事中的对话，体会帮助的含义：帮助不是一件东西，它是一句安慰的话，一声体贴的问候，一个小小的行动。
6、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动意图： 《小熊砍树》是一首融情境和教育意义于一体的儿歌，它的情节性较强，能为幼儿提供一个较大的想象空间，同时，它又蕴涵着爱护树木，保护环境方面的内容，具有一定的现实意义。
英语配音需要将电影人声去除保留背景音乐,该如何操作,求详细教程。试过...
1、还有一种方法，就是利用均衡器对人声电影配音教学的频段进行削减，这个需要电影配音教学你边调边试，因为这个动作同时也会削减同频段的其电影配音教学他乐器声音，所以要找到自己满意的平衡点，可接受的损失度，都得不断的尝试调整才行。
2、首先下载并打开Audition视频处理软件，新建一个多轨，把视频素材拖入软件，此时的视频是带音频的，有人声有背景音乐。
3、要删除的话，先用豪杰音频解霸，将电影文件的声音转成MP3，它有这个功能的。然后用GoldWave去出人声，在这个软件界面上有个嘴型按钮，是去出人声的。其实它是通过运用均衡器，降低人声的频率，从而达到去出的效果。
4、用视频音频分离软件把音频导出出来之后，再运行消除人声保留背景音乐软件，也是在左侧空白处双击鼠标添加音频或单击鼠标右键，点击“导入”选择用视频音频分离软件导出来的音频，点击“打开”。
5、要去掉原声但保留背景音乐，首先需要将配音视频中的原声音轨分离出来，然后将背景音乐文件添加到视频中，最后再将原声音轨从视频中删除即可。
